+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов ек чик т

Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов ек чик т

Русский язык. Нормы письменной речи изучаются еще в общеобразовательной школе на уроках русского языка. Именно в школе учащиеся изучают правила правописания и расстановки знаков препинания, а также правила начертания букв. Однако далеко не каждый выпускник школы владеет в полном объеме нормами письменной речи, а, как известно, никакая выразительная, логичная, точная и богатая речь не произведет должного впечатления, если автор речи неграмотно пишет, ошибается в расстановке знаков препинания.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Упражнения по теме «Правописание суффиксов имен существительных»

Русский язык. Нормы письменной речи изучаются еще в общеобразовательной школе на уроках русского языка. Именно в школе учащиеся изучают правила правописания и расстановки знаков препинания, а также правила начертания букв. Однако далеко не каждый выпускник школы владеет в полном объеме нормами письменной речи, а, как известно, никакая выразительная, логичная, точная и богатая речь не произведет должного впечатления, если автор речи неграмотно пишет, ошибается в расстановке знаков препинания.

В связи с этим необходимо пополнять свои знания в области норм письменной речи русского литературного языка каждому образованному человеку, в том числе и будущим медицинским работникам. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.

Это быстро и бесплатно! Упражнение 1. Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов:. Упражнение 2. Образуйте имена существительные с помощью одного из суффиксов: -шик-, ышк-, юшк-. Обозначьте суффиксы и окончания. Вор, горе, горло, гость, гостья, доля, дума, детина, жена, завод, забор, заря, зверь, кровь, кручина, лапа, невеста, няня, платье, плут, перо, ребро, сарай, сватья, скворец, соловей, хлеб, человек. Упражнение 3. От следующих слов образуйте существительные с суффиксами -чик, -щик, -льщик.

Какое значение они придают вновь образованным словам? Какие фонетические чередования и в каких случаях наблюдаются в производных словах? Бакен, барабанить, бетон, водопровод, возить, вязать, грузить, добыча, кабак, камень, кровля, объездить, перебежать, переводить, переписать, переплетать, пилить, разносить, резать, фонарь.

Упражнение 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание суффиксов существительных. На перекресток из-за рощ Ты не гляди, что очкар Огонь полыхал в кедровн Тебя я знал бы в плать Вот Лис Чем я своих подруж Но, судьбы моей большая ноша, все же ты, как пер Упражнение 5. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов. Обозначьте суффиксы существительных, указав, от какой производящей основы образованы данные слова.

Упражнение 6. Образуйте с помощью известных вам суффиксов все возможные существительные от следующих слов. Будущий, весомый, выставить, горох, двигать, жить, задать, крутой, кладовая, клюква, лист, пять, предать, пробить, разговорчивый, старый, сварливый, семенной, сцепить, снег, солома, тихий, терпеть, терпеливый, украсить, укрепить, черный, учитель, чистить. Упражнение 7. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

Сгруппируйте существительные в зависимости от способа образования. Подчеркните словообразующие суффиксы и объясните их правописание. Упражнение 8. Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание. Обозначьте графически суффиксы существительных, где они есть.

От данных слов с помощью суффиксов образуйте существительные. В каком слове пишется И? В каком слове пишется Е? Имя обязательное. E-Mail обязательное. Подписаться на уведомления о новых комментариях. Хорошая работа. Обновить список комментариев RSS лента комментариев этой записи. Читайте также Морфемика Морфемика упражнения и тест Имя существительное Имя существительное упражнения и тест Образование форм имен существительных Употребление имен существительных в речи упражнения и тест Правописание суффиксов имен существительных Правописание окончаний имен существительных упражнения и тест Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных Правописание суффиксов и окончаний имен прилагательных упражнения и тест.

Популярные статьи Ответы к тестам по темам Правописание Н и НН в разных частях речи Правописание безударной гласной в корне слова Типы и стили речи Сложные предложения с разными видами связи Сложноподчинённое предложение с придаточными обстоятельственными Правописание окончаний имен существительных Имя прилагательное Сложносочиненное предложение Виды придаточных в сложноподчинённом предложении.

Голосование Как быстрей и эффективней подготовиться к экзаменам? Быть внимательным на уроках и выполнять все ДЗ Зубрить, зубрить и зубрить Никак, я бездарность Самостоятельно с учебниками Самостоятельно с помощью бесплатных видеоуроков С помощью платных видеоуроков в них больше пользы С репетитором по скайпу за деньги Купить видеокурс по нужному предмету С репетитором за деньги в оффлайне.

Политика конфиденциальности Публичная оферта. Быть внимательным на уроках и выполнять все ДЗ. Зубрить, зубрить и зубрить. Никак, я бездарность. Самостоятельно с учебниками. Самостоятельно с помощью бесплатных видеоуроков. С помощью платных видеоуроков в них больше пользы. С репетитором по скайпу за деньги. Купить видеокурс по нужному предмету. С репетитором за деньги в оффлайне. Английский язык. Классному руководителю. Данная разработка поможет при обобщении материала по теме. Можно использовать как самостоятеьную или контрольную работу.

Правописание суффиксов, образующих существительные с новым лексическим значением. Получать новые комментарии по электронной почте. Вы можете подписаться без комментирования. Оставить комментарий. Сижу такой и думаю , боже как дальше жить? Нужно за квартиру заплатить , детишек одеть, обуть , накормить , а денег не хватает и вот оно чудо свершилось!

Спасибо вам о великие депутаты , хоть раз подумали о том как улучшить уровень жизни своих граждан. Иностранные граждани и владельцы двух и более паспортом вместе с Украинским могут ли въезжать на Украину , как и ранее на 1 год , или правила тоже изменятся? На самом деле польза этих юридических контор катастрофически завышается. Мы ставим перед собой простую цель: бесплатно, достоверно и простым языком ответить на большинство правовых вопросов, возникающих в повседневной жизни.

Ваш персональный юрист. Задать вопрос эксперту. Главная Налоговое право Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов ек чик т. Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов ек чик т.

Упражнение Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов: а -ек, -чик, -т: апельсин, абажур, барабан, внук, горох, диван. Материалы из раздела Налоговое право. Исковое заявление к страховой компании о взыскании страхового возмещения. Какими льготами пользуются люди проработавшие 40 лет в санкт петербурге. Как внести изменения в штатное расписание если меняется ставка. Как делается паспорт бти для новостройки.

Налог на квартиру в москве году для физических лиц срок оплаты. Закон и срок получения загранпаспорта. Комментарии 3. Ваш комментарий появится после проверки. Налоговое право. Новое в разделе. Интернет-журнал, посвященный бытовым правовым вопросам. Задать вопрос эксперту Главная.

Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов ек чик т

Образуйте имена существительные с помощью одного из суффиксов: -шик-, ышк-, юшк-. Обозначьте суффиксы и окончания. Вор, горе, горло, гость, гостья, доля, дума, детина, жена, завод, забор, заря, зверь, кровь, кручина, лапа, невеста, няня, платье, плут, перо, ребро, сарай, сватья, скворец, соловей, хлеб, человек. Упражнение 3.

Упражнение 1. Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов:.

Образуйте имена существительные с помощью одного из суффиксов: -шик-, ышк-, юшк-. Обозначьте суффиксы и окончания. Вор, горе, горло, гость, гостья, доля, дума, детина, жена, завод, забор, заря, зверь, кровь, кручина, лапа, невеста, няня, платье, плут, перо, ребро, сарай, сватья, скворец, соловей, хлеб, человек. Упражнение 3. Дорогие читатели!

Методическая разработка "Правописание суффиксов разных частей речи"

Русский язык. Нормы письменной речи изучаются еще в общеобразовательной школе на уроках русского языка. Именно в школе учащиеся изучают правила правописания и расстановки знаков препинания, а также правила начертания букв. Однако далеко не каждый выпускник школы владеет в полном объеме нормами письменной речи, а, как известно, никакая выразительная, логичная, точная и богатая речь не произведет должного впечатления, если автор речи неграмотно пишет, ошибается в расстановке знаков препинания. В связи с этим необходимо пополнять свои знания в области норм письменной речи русского литературного языка каждому образованному человеку, в том числе и будущим медицинским работникам. Одобрена Цикловой комиссией общих гуманитарных, социально-экономических, естественнонаучных и математических дисциплин. Учебные цели: формировать понятие основных единиц и уровней языка, их признаков и взаимосвязи; учить строить свою речь в соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами; формировать понятие пунктуационных норм современного литературного русского языка; учить анализировать свою речь с точки зрения ее нормативности, уместности, целесообразности; формировать умение устранять ошибки и недочеты в своей устной речи, соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка. Воспитательные цели : способствовать формированию умения осуществлять речевой самоконтроль, оценивать письменные высказывания с точки зрения оформления; соблюдать в практике письма пунктуационные нормы современного русского литературного языка. Развивающие цели: развивать способность анализировать жизненные ситуации, делать выводы, принимать самостоятельные решения, быть организованными и дисциплинированными; формировать и развивать практическое творческое мышление, понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней; развивать умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами. На данном занятии формируется и развивается способность анализировать жизненные ситуации, делать выводы, принимать самостоятельные решения, быть организованными и дисциплинированными.

«Правописание суффиксов имен существительных»

Образуйте имена существительные с помощью следующих суффиксов :. Упражнение 2. От следующих слов образуйте существительные с суффиксами -чик, -щик, -льщик. Какое значение они придают вновь образованным словам?

Русский язык.

.

.

.

.

Образуйте имена с помощью следующих суффиксов: а) -ек, -чик, -т.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Моисей

    Знаю как решить но долго писать.

  2. Лидия

    В общем понятно что расчет видео на кликпейт но тема не раскрыта совсем(

© 2018-2019 codarc.ru